Ecole de musique

Présentation
de l'école de musique

Transversalité

Une école de musique avec de la transversalité !

  • Formations Musicale et instrumentale

  • Ensembles d’instruments et Classes d’ensembles

  • Orchestre de l’école de musique

    Equipe

    L'équipe enseignante !

    Mathis BOYER

    - Formation Musicale
    - Cor d'harmonie
    - Batterie - Percussions
    - Marimba - Xylophone
    - Vibraphone
    - Trompette - Tuba

    Jeanne CATCEL

    - Flûte Traversière

    Dominique CHAUDAGNE (« Dodo »)

    - Clarinette

    Frédéric BRUNET (« Fred »)

    - Eveil Musical (dés 6ans)
    - Saxophone
    - Tuba
    - Batterie / Percussions
    - Trombone
    - Trompette

    Objectifs durant l'enseignement :
    1

    Maîtriser la partition :

    Rythme, mélodie, harmonie. C’est une question de responsabilité et de respect envers les autres musiciens. La cohésion de l’ensemble en dépend.

    2

    Apprendre à écouter les autres pendant que l’on joue

    Au début, ce n’est pas simple, surtout si l’on a pour habitude de jouer seul. Le danger est d’être trop absorbé par sa partie, de s’isoler des autres, pour finalement « flotter » et ne pas « intégrer » le jeu collectif.

    3

    Ne pas chercher à dominer en jouant fort dans son coin

    Jouer à plusieurs, c’est se plier à une communion la plus fraternelle possible. Les musiciens accompagnateurs sont aussi importants que les solistes. C'est un dialogue où chacun a une charge bien précise avec ses responsabilités

    4

    Faire preuve de discipline. Avoir l’esprit d’équipe

    C’est la meilleure école pour aller de l’avant collectivement. La pratique collective est à l’image d’une microsociété avec des règles artistiques en sus.

    Formation musicale :
     

    CYCLE 1

    1ére ANNEE

    C1 A1

     

    2ème ANNEE

    C1 A2

     

    3ème ANNEE

    C1 A3

     

    4ème ANNEE

    C1 A4

     

    5éme année (OPTIONNEL)

    C1 A5

    ATTESTATION DE FORMATION MUSICALE (AEM)

    CYCLE 2

    1ére ANNEE

    C2 A1

     

    2ème ANNEE

    C2 A2

     

    3ème ANNEE

    C2 A3

     

    4ème ANNEE

    C2 A4

    EVALUATION DE FIN DE CYCLE 2

    BREVET

    Brevet d'études Musicales

    BEM formation musicale

    Formation instrumentale :
     

    CYCLE 1

    1ére ANNEE

    C1 A1

     

    2ème ANNEE

    C1 A2

     

    3ème ANNEE

    C1 A3

     

    4ème ANNEE

    C1 A4

     

    5ème ANNEE

    C1 A5

    VALIDATION DE l'ATTESTATION D'ETUDES MUSICALES (AEM)

    CYCLE 2

    1ére ANNEE

    C2 A1

     

    2ème ANNEE

    C2 A2

     

    3ème ANNEE

    C2 A3

    EVALUATION DE
     FIN DE CYCLE 2

    4ème ANNEE

    C2 A4

    5ème ANNEE

    C2 A5

    VALIDATION DU BREVET D'ETUDES MUSICALES (BEM)

    CYCLE 3

    1ére ANNEE

    CEM 1

     

    2ème ANNEE

    CEM 2

     

    3ème ANNEE

    CEM 3

    VALIDATION DU CERTIFICAT D'ETUDES MUSICALES (CEM)

    logo-cmf

    Evaluations

    Chaque année, les épreuves écrites et orales de solfège se déroulent avec passage devant un jury pour l’oral. La réussite de ces épreuves détermine le passage dans le niveau supérieur. Il faut obtenir une moyenne de 10 pour passer dans le niveau supérieur. Les Epreuves d’instruments se déroulent également devant un jury.

    LE BREVET DE SOLFEGE ET BREVET D’INSTRUMENTS

    Les élèves en Fin de Cycle 2 en solfège et en Instrument sont donc inscrits à l’examen départemental, que l’on appelle Brevet de Solfège et Brevet d’Instrument.

    Locaux

    Locaux mis à disposition par la Mairie !

    2 Salles de cours équipées

    1 Salle de répétition

    1 Espace d’accueil et convivialité

    1 Espace de stockage

    En savoir plus : 

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